Eine bewegliche Platte mit Figuren darauf wird auf einem Ständer ins Gleichgewicht gebracht. Eine Metapher mit vielfältigen Interpretationsmöglichkeiten tut sich auf: etwas in Balance bringen, Ausgleich schaffen, Wechselwirkungen erleben, aber auch das Umgehen mit Risiko und Veränderung. Für die Gruppe von Azubis wird die einfache Variante bevorzugt. Die Erläuterung der Übung s. Folgeseite
Nur die verteilten Informationen werden zur Aufgabenlösung verwendet. Sie sind als Tatsachenbehauptungen zu behandeln. Der formalen Aufgabenlösung geht die innere Gruppenaufgabe voraus, in einer gemeinsamen Analyse – nur durch genaues Zuhören aller Teilnehmer ermöglicht – und der gemeinsam vorgenommenen Zuordnung der Fallaussagen, eine plausible Kriminaltat zu rekonstruieren.
Der bei jeder Information mit zu bedenkende Perspektivwechsel - Tatablauf (Außenperspektive) und Taterklärung (Innenperspektive) - wurde gezielt eingebaut.
Die Überquerung einer schachbrettartigen Spielfläche - Steine im Sumpf. Nur wenige Felder sind tragend.
Wird ein nicht-begehbares Feldb betreten, heißt es "Blubb" und der TN versinkt im Sumpf. Er verlässt die Spielfläche und kehrt zu seiner Gruppe zurück. Die Gruppe befindet sich nicht im Raum und sieht nicht, welche Felder begehbar sind.
Die Gruppe soll mittels der zur Verfügung gestellten Balken das Moop überqueren.
Voller Erfolg besteht nur, wenn kein TN verloren geht.
Eigengewicht und Gruppenbalance durch symmetrische und parallelisierte Bewegungen auf der Wippe.
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